PAULO INÁCIO DE ARAÚJO COELHO

 

Data de Nascimento: 17/11/1989

Endereço: Rua Rendeira, 192, Viela 1, Casa 29

Bairro: Jardim Vista Alegre

Cidade: São Paulo – SP
Telefone Celular: (11) 95987-3335
E-mail: pauloinacio.coelho@gmail.com                                     

Objetivos:

 

Trabalhar como Pedagogo, Educador, Orientador ou Arte Educador.

 

Formação Acadêmica

> 
> Ensino Superior em Pedagogia – Universidade de Brasília – UNB
> Ensino Superior incompleto em Música (Licenciatura) – Claretiano
> Participante do 23º CONFAEB – Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil: Arte/Educação no Pós Mundo, com apresentação de comunicação teórica (oral) intitulado “Arte Educação Popular: Encontros e Possibilidades”, no eixo temático “Poéticas em Práticas Pedagógicas”. (2013)

> Participante do 3º Encontro Nacional de Arteducadores, realizado pela Rede Brasileira de Arteducadores.

> Regente do Curso de Verão nos temas: Arte e educação popular e Política e Comunidades Humanas: por uma Prática Popular Transformadora

 

Experiência Profissional

 - Oficina de Iniciação Artística no Centro de Crianças e Adolescentes (CCA) Elisa Maria – 27 horas semanais – (2017)

 - Arte Educação e mediação Cultural- Centro Cultural Banco do Brasil (2015)

 - Oficina Arte Educação Popular – Juventudes e Relações Afetivas (2015);

 - Formador do “III dia de formação dos profissionais da Educação Infantil com o tema ‘O Trabalho Pedagógico do Monitor na Educação Infantil’” – 08 horas – (2014)

 - Oficina Arte Educação Popular – Juventudes em Foco: por políticas públicas inclusivas em Educação, Trabalho e Cultura (2014);

 - Projeto de Extensão – Educação Musical no Jardim ABC – 120 horas – (2013 à 2014)

 - Oficina Arte Educação Popular – Redes Digitais: Tecendo Relações, Construindo Comunidades, Exercendo Cidadania (2013);

 - Aulas de Português e Inglês do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Colégio Academia do Saber – Novo Gama, GO – 6 meses de duração – (2012)

 - Oficina Arte Educação Popular – Religiões construtoras de Justiça e Paz (2012);

 - Oficina Arte com Crianças: Jogos Cooperativos – Política e Comunidades Humanas: por uma Prática Popular Transformadora (2010);

 - Aulas de Reforço Escolar para Crianças do 1º a 5º ano do Ensino fundamental – Colégio Unisaber – Ceilândia, DF – 6 meses de duração – (2009)

 - Oficina Arte com Crianças: Jogos Cooperativos – Arte e Educação Popular (2009);

 - Oficina Arte com Crianças: Jogos Cooperativos – Juventude: Caminhos para um novo mundo possível (2008);

 - Oficina Arte com Crianças – Comunicações: Ética e Cidadania (2006);

 

Idiomas

Espanhol Fluente 

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Cursos de Aperfeiçoamento

 Participante do Curso de Verão nos temas: Comunicações: Ética e cidadania, Juventude: caminhos para um outro mundo possível, Juventudes e Relações Afetivas e Educar para a Paz em tempos de Injustiças e Violência. 2017.

 Participante do Curso Vivencial de Educação e Linguagens Culturais com o tema: Rodas, Jogos e Brincantes: para uma pedagogia multicultural e transdisciplinar – Promovido pela Rede do Cuidado. 2016.

 Curso A Arte do Brincante para Educadores, Ministrado pelo Instituto Brincante – SP - 2015

 Curso de férias para Educadores: Um jogo chamado música, ministrado pela Teca Alencar de Brito, na Teca oficina de música - SP. – 2014;

 Oficina Mirabolâncias pelo Mundo, ministrada por Estêvão Marques, no VI Encontro Internacional Boca do Céu de Contadores de Histórias; - 2014;

 Curso de Arteterapia (60 hs) – promovido pelo Portal Educação E Sites Associados – Empresa associada a ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância) – 2012; 

 Curso de Pedagogia Empresarial (40 hs) – promovido pelo Portal Educação E Sites Associados – Empresa associada a ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância) – 2012;

 Curso de Dinâmica de Grupos (60 hs) – promovido pelo Portal Educação E Sites Associados – Empresa associada a ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância) – 2010;

 Curso de Cultura e Educação (60 hs) – promovido pelo Portal Educação E Sites Associados – Empresa associada a ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância) – 2010;

 

Síntese de Qualificações
 Arte-educador popular;
 Educador Brincante
 Participante de oficinas e Oficineiro;
 Trabalhar as artes, em sua totalidade, com crianças, adolescentes e jovens;
 Experiência em oficinas pedagógicas e de direitos humanos;
 Experiência em Oficinas de Educação para a Paz
 Experiência com crianças de situação de risco em projetos populares;
 Educador Brincante e tem experiência em formação de Educadores Brincantes;
 Trabalhar Jogos Cooperativos, e introdução de um projeto-sociedade cooperativo, e não competitivo, através do Brincante com crianças e adolescentes;
 Trabalhar a questão dos Direitos Humanos através das Artes: Teatro, Dança, Artes Visuais;
 Trabalhar com danças populares brasileiras como: Ciranda, Coco, Cavalo Marinho, Congada, Cacuriá, entre diversas outras;
 Contador de Histórias;
 Trabalhar com a pesquisa da cultura da infância, como o recolhimento e a criação de brincadeiras infantis;
 Experiência em Iniciar, planejar, e montar projetos sobre educação musical e cultura infantil, bem como a criação de espaços de pesquisa e recolhimento das brincadeiras infantis;
 Experiência em montar projetos sociais, oficinas e trabalhos em educação social;
 Trabalhar arte com crianças, estudando e potencializando a expressão musical, teatral, corporal, plástica e etc., que a criança tem e se utiliza;
 Trabalhar com liderança servidora, gestão de pessoas, Experiência em liderar grupos de jovens, adolescentes e crianças
 Experiência em liderar equipes, e grupos, trabalhando com pedagogia empresarial, treinamento e capacitação de jovens líderes.

Áreas de Estudos e interesses
 Educação para a Paz
 O Educador Brincante – TCC Pedagogia Orientado por Alexandra Militão;
 Cultura Infantil, Música Tradicional da Infância, Brincadeiras Cantadas – estudos realizados com Lucilene Silva e Lydia Hortélio;
 Estudos sobre Educação Musical a partir de Brincadeiras Cantadas e Ritmadas, com Estevão Marques e Teca Alencar de Brito;
 Projeto social de Educação Musical a partir do recolhimento e irradiação da cultura infantil, das brincadeiras cantadas e ritmadas, com Patrícia Pederiva;
 Danças Brasileiras, Estudos e pesquisas feitas com Roseane Almeida;
 Arte Educação Popular e Arte em projetos sociais, a partir da Rede ABRA (Rede Brasileira de Arteducadores), com Dan Baron e Manoela Souza;.