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Assessoria em Arte, Educação e Cultura

Cultura de Infância

 

              O Trabalho visa um aprofundamento, vivência e estudo da Criança, sua expressão e produção cultural, suas linguagens, suas formas de ser e estar no mundo.


              O trabalho se dá em três objetivos: fomentar, transmitir e aumentar o repertório de brincadeiras silentes e sonorosas das crianças participantes da oficina; recolher, pesquisar e valorizar as brincadeiras sonorosas e silentes dos quais as crianças participantes brincam; e, por fim, estimular e possibilitar a criação de Brincadeiras Silentes e Sonorosas.

PROGRAMA DO CURSO

  1. Apresentação

  2. Brincadeiras Sonorosas de Movimentação Específica - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  3. Brincadeiras Sonorosas de Mão - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  4. Brincadeiras Sonorosas de Corda - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  5. Brincadeiras Silentes de Amarelinha - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  6. Brincadeiras Silentes de Bola - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  7. Brincadeiras Silentes de Pega - Partilhar novas e recolher as que eles já brincam

  8. Criação de Brincadeiras

  9. Avaliação

 

A QUEM SE DESTINA

Essa Oficina é principalmente para crianças.

NÚMERO DE ENCONTROS

As Oficinas não tem número mínimo ou máximo de encontros, sendo que cada encontro poderá ser de 50 minutos, 1 hora, 1:30, 2:00 ou 3 horas de duração.

INVESTIMENTO 

A Combinar, dependendo do local, número de pessoas, número de encontros, número de Oficinas, etc.

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